| Klady | - vlastní vývařovna - kvalitní strava s dostatečným množstvím ovoce a zeleniny, prvky zdravé stravy /cereálie,celozrnné pečivo,…/dostatečné množství mléka a mléčných výrobků - děti mohou ovlivňovat množství příloh na svém talíři v jídelníčku se střídají brambory, těstoviny, luštěniny, rybí maso, v přiměřeném množství sladká jídla, knedlíky, buchty s ovocem, pohanka , sója, kus-kus apod. - pitný režim je dodržován během celého dne /ve třídě i na školní zahradě/, děti se obsluhují samy, k dispozici jsou ovocné nebo bylinné čaje,kvalitní ovocné džusy s menším obsahem cukru,minerální vody,voda - pobyt venku se uskutečňuje za příznivého počasí v dopoledních i odpoledních hodinách vždy s ohledem na okamžitý stav ovzduší či vliv jiných přírodních překážek /mráz pod - 10 stupňů, náledí, silný vítr či déšť, inverze apod./ - zařazování sezónních činností jako je sprchování, otužování vodou a sluncem, v zimních měsících sáňkování, bobování na školní zahradě - ke hrám a činnostem je využívána i terasa u třídy - školní zahrada o velikosti téměř 40 arů,má místa prosluněná i stinná, využíváme rozmanitosti jejího prostředí : asfaltová , travnatá plocha, pískoviště, lesík, louka, volný pohyb dětí s využitím průlezkových sestav, prolézaček, skluzavek - pohybové aktivity jsou zařazovány během celého dne, ve třídě je využívána kladina, švédská lavice, ribstol ,skluzavka, žíněnky, míče a kruhy různých velikostí, dřevěné tyče, kuželky a další drobné tělovýchovné náčiní - podporujeme zdravý životní styl, soutěživost /i ve spolupráci s rodiči – pořádání sportovních soutěží mezi dětmi, mezi dětmi a rodiči ve třídě a hlavně na školní zahradě - denní režim je přizpůsoben provozu školy s příchodem dětí od 6.30 do 8.30 hodin, v tuto dobu probíhá postupná svačina , od 6.30 hodin do 9.45 hodin si děti hrají, střídají se didakticky zacílené činnosti ,spontánní i záměrné činnosti ve skupinách i individuálně, od 10.00 do 11.30 hodin se uskutečňuje pobyt venku, 11.30 -12.15 hodin- hygiena,oběd, opět osobní hygiena dětí, 12.15 -14.00 hodin spánek a odpočinek dětí,respektujeme rozdílné potřeby spánku dětí, tzn., že zařazujeme různé činnosti pro děti s nižší nebo žádnou potřebou spánku, od 14.00 do 16.00 hodin následuje hygiena, odpolední svačina, spontánní i řízené činnosti ve třídě nebo na školní zahradě/dle počasí, v průběhu těchto aktivit děti odcházejí domů |
| Zápory | - opět projednávat s konkrétními rodiči dodržování časového rozmezí příchodu dětí do MŠ jejich pozdní příchody narušují již probíhající činnosti / - špatná fyzická kondice dětí /nejsou zvyklé chodit delší trasy…/ |